La journée

À l’École de la médiation, nous pensons que les sciences et recherches participatives ont le potentiel de valoriser l’expertise des professionnels de la médiation et de leur permettre de développer leurs compétences spécialisées liées à la facilitation et aux lieux de co-production de connaissances (living lab, fablab, boutiques des sciences etc.) Par ailleurs, organismes de recherche et lieux de cultures scientifiques ont beaucoup à tirer d’une meilleure compréhension et collaboration autour des SRP : les CCSTI pour faire évoluer leur offre, la recherche pour bénéficier de l’expertise des professionnel.les de la culture scientifique sur les relations sciences et société.

Cette journée d’étude “ médiation scientifique et recherches participatives” invite les professionnels de la recherche, de la médiation, et les porteurs de projets culturels et associatifs à dégager ensemble des axes de réflexion pour mieux concevoir et envisager la médiation scientifique dans les recherches participatives, et sa complémentarité avec les intermédiations.

L’objectif  de cette journée est d’initier la création de groupes de travail en vue de rédiger un “livre blanc” sur le rôle de la médiation scientifique dans les nouveaux modes de production collective de la connaissance.

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